
Anna Majdak
Profil zawodowy
Trenerka i konsultantka z wieloletnim doświadczeniem w pracy w międzynarodowym środowisku korporacyjnym oraz w projektach edukacyjnych z obszaru DE&I (Diversity, Equity & Inclusion). Specjalizuje się w tematyce neuroróżnorodności, inkluzywności oraz dostępności w miejscu pracy. Ukończyła pierwszą edycję studiów podyplomowych „Neuroróżnorodność w miejscu pracy – inkluzywna rekrutacja i zarządzanie” na Uniwersytecie SWPS, obecnie kontynuuje naukę na kierunku psychologia.
W swojej pracy łączy kompetencje szkoleniowe, wiedzę psychologiczną oraz doświadczenie liderskie. Tworzy autorskie programy mentoringowe i edukacyjne, wspierające rozwój kompetencji menedżerskich w pracy z zespołami zróżnicowanymi poznawczo. Ekspertka w zakresie wspierania osób neuroatypowych (w tym z ADHD, w spektrum autyzmu, z dysleksją etc.) w środowisku zawodowym. Prowadzi szkolenia z obszaru dostępności psychicznej i poznawczej, zarządzania neuroróżnorodnością, tworzenia inkluzywnej kultury organizacyjnej oraz przeciwdziałania wypaleniu i wykluczeniu. Wspiera liderów i zespoły HR w budowaniu środowisk pracy, w których różnorodność poznawcza jest źródłem innowacji, a nie barierą. Pracuje również jako mentorka i samorzeczniczka, dzieląc się perspektywą osoby neuroatypowej.
W środowisku korporacyjnym pełniła funkcję przewodniczącej sieci Enable & Neurodiversity Alliance, wdrażając wewnętrzne programy edukacyjne, grupy wsparcia i strategie zwiększające dostępność dla pracowników neuroatypowych oraz z niepełnosprawnościami. Występowała jako prelegentka m.in. podczas Neuroshow 2024, Diversity Talks Forum oraz Elite Leadership Program ICAN Institute. Prowadzi warsztaty i szkolenia dla organizacji pozarządowych, sektora publicznego i instytucji kultury, m.in. Kolei Aglomeracyjnej, Teatru. Brała udział w pracach parlamentarnych zespołów ds. autyzmu, ADHD i neuroróżnorodności, wspierając tworzenie rozwiązań systemowych. Autorka warsztatów rozwojowych, programów edukacyjnych i materiałów psychoedukacyjnych skierowanych do osób neuroatypowych i ich otoczenia.