II POZNAŃSKA KONFERENCJA ACT

• Postawa otwarta. Defuzja i akceptacja – Joanna Roman
  
  
• Postawa uważna – Barbara Ostrowska
  
  
• Postawa zaangażowana. Twoje życie to twoje wybory – Maciej Jankowski
  
  
• Wykorzystanie macierzy w treningu akceptacji i zaangażowania – Paweł      Dyberny
• Wpływ ukrytych przekonań na temat własnej diagnozy psychiatrycznej na autostygmatyzację, samowspółczucie, poczucie sensu życia oraz elastyczność psychologiczną – Anna Lipska
  
  
• Choroba skóry, stygmatyzacja, ACT – Tomasz Zięciak
  
  
• Psychoterapia oparta na analizie funkcjonalnej (Functional Analytic Psychotherapy, FAP) – Joanna Dudek

II Poznańska Konferencja ACT to kolejna odsłona wydarzenia skupionego wokół Terapii Akceptacji i Zaangażowania (Acceptance & Commitment Therapy) oraz Analizy Funkcjonalnej (Functional Analytic Psychotherapy). Terapia Akceptacji i Zaangażowania jako nowoczesna, oparta na dowodach, metoda psychoterapii i coachingu zdobywa coraz większą popularność na całym świecie. Natomiast Analiza Funkcjonalna jest współczesną formą podejścia behawioralnego, skupiającego się na zachowaniu podczas sesji, która stawia na pogłębioną relację terapeutyczną jako narzędzia prowadzącego do zmiany u klienta.

Gościem specjalnym konferencji będzie dr Louise Hayes z Uniwersytetu Melbourne w Australii. Światowy autorytet w dziedzinie pracy z młodymi ludźmi technikami ACT. Dziś jesteśmy w samym środku rewolucji uważności. Ostatnie dwie dekady badań wykazały, że uważność wpływa korzystnie na niemal każdy aspekt funkcjonowania człowieka, a teraz słyszymy o tym wszędzie. Badania, prowadzane głównie z osobami dorosłymi, wykazały tak przekonujące korzyści, że wielu pedagogów stara się przenieść interwencje psychologiczne z zakresu uważności bezpośrednio na szkoły. Dr Louise Hayes otworzy konferencje wykładem prezentującym uważność jako element rozwojowego modelu elastyczności psychologicznej zwanej DNA-V. Pokaże, jak włączać uważność w rozwój, jakie niesie to korzyści, ale również zdać sobie sprawę z obszarów ryzyka. Nie każda uważność wymaga medytacji, nie wszystkie dzieci są gotowe do medytacji uważności, a podejście rozwojowe pozwala na dostosowane uważności do poziomu uczniów.

Zaprezentowane zostanie nadzwyczajne nagrane specjalnie dla uczestników II Poznańskiej Konferencji ACT wystąpienie, Ph.D. Kelly’ego Wilsona z Uniwersytetu w Mississippi w USA – współtwórcy ACT.

Odpowiadając na rosnące zainteresowanie współczesną III falą terapii poznawczo-behawioralnych w naszym kraju, poza częścią wykładową, zaplanowano również dzień warsztatowy, co stwarza świetną okazję do bliższego zapoznania się nie tylko z teorią współczesnego behawioryzmu, ale również praktyką.

Oprócz wykładów i warsztatów zaplanowano również kluczowy element każdej konferencji poświęconej ACT, RFT, FAP … Follies. Są to swoistego rodzaju kabaretowe scenki, doprawiane wesołymi śpiewankami, figlarnymi skeczami, pociesznymi prezentacjami czy groteskowymi filmikami, tworzone przez uczestników dla uczestników. Follies rządzą dwie proste reguły – po pierwsze zwięzłość (ok. 3 minut jest idealnie, jeśli przeciągniesz strunę - nasz hochsztapler zmiecie Cię ze sceny!) Po drugie - chodzi o to, żeby jakikolwiek aspekt ACT, Mindfulness, Behawioryzmu, terapii, RFT, CBS lub jakikolwiek człek związany z ACT / społecznością CBS dostał (jak to w kabarecie) pstryczka w nos! Follies pochodzą z doniosłej tradycji: w przeszłości „Prawda” była osądzana przez autorytety. Potem przyszła nauka i ludzie zaczęli prowadzić bezpośrednie obserwacje, aby samemu ocenić, jaka jest prawda. Lecz oczywiście, ludzkie istoty takie jak my, kochające kategoryzację i hierarchizację wszystkiego dookoła, zaczęły automatycznie hierarchizować ludzi, którzy mogli bezpośrednio badać prawdę. W ten oto sposób powstały naukowe autorytety. Zadaniem Follies jest zagwarantowanie, że żaden pomysł/teoria oraz żadna osoba, która ten pomysł posiada, nie ma immunitetu, wyłączności, aby pytać, bawić się i stawiać czoła nowym wyzwaniom.

9.00 – Rejestracja uczestników

10.00 – Uroczyste otwarcie konferencji (sala 001)

• prof. Anna Zalewska, dziekan poznańskiego wydziału Uniwersytetu SWPS
  

10.05 - 11.15 - wykład w ramach Strefy Rodzica EXTRA (sala 001)

• Terapia akceptacji i zaangażowania dla dzieci i rodziców  
  dr Louise Hayes

11.15-12.30 – wykład (sala 001)

• Rozkwitająca szkoła – program uważności dla uczniów i nauczycieli
  dr Louise Hayes

12.30-12.45 – przerwa

12.45-13.45 – wykłady, część piewsza (sala 001)

• Postawa otwarta
  Joanna Roman
• Postawa uważna
  mgr Barbara Ostrowska
• Postawa zaangażowana
  Maciej Jankowski
• Follow up z formularzem aktywacji zachowania
  mgr Barbara Ostrowska, mgr Tomasz Zięciak

13.40-14.25 – przerwa

14.25-15.45 – wykłady, część druga (sala 001)

• ACT a wsparcie rozwoju społecznego i emocjonalnego dzieci i osób dorosłych
  mgr Anna Cwojdzińska, mgr Martyna Dziekan
• Wykorzystanie macierzy w treningu akceptacji i zaangażowania
  mgr Paweł Dyberny
• Wpływ diagnozy psychiatrycznej na dobrostan psychiczny
  mgr Anna Lipska
• Choroba skóry, stygmatyzacja i ACT
  mgr Tomasz Zięciak

15.45-16.00 – przerwa

16.00-17.30 – wykłady, część trzecia (sala 001)

• ACT jako punkt odniesienia w zarządzaniu małym przedsiębirostwem
  mgr Paweł Chodkiewicz
• ACT jako narzędzie współczesnego managera
  mgr Maja Wencierska
• Rozwój psychologii kontekstualnej w Polsce - szanse i wyzwania dla praktyki i nauki w najbliższej przyszłości
  mgr Bartosz Kleszcz, mgr Anna Cwojdzińska, mgr Magdalena Hyla, mgr Jakub Szymański, mgr Hubert Czupała, Maciej Jankowski 

9.00-10.45 – wykłady (sala 001)

• Wideonagranie z okazji II Poznańskiej Konferencji ACT
  dr Kelly Wilson
• Jak działa psychoterapia?
  mgr Bartosz Kleszcz
• Czym jest Psychoterapia oparta na analizie funkcjonalnej?
  mgr Joanna Dudek

11.00-12.30 – warsztaty (równolegle)

• Wprowadzenie do akceptacji (sala 311)
  mgr Małgorzata Maruszczak, Joanna Roman, Nicol Sobieraj 
• Wprowadzenie do zaangażowania (sala 312)
  mgr Jakub Szymański, Klaudia Barańska, Bartosz Cecuła

12.30-12.45 – przerwa 

12.45-14.15 – warsztaty (równolegle)

• „To nie chodzi o ciebie, to chodzi o mnie” - jak pracować z trudnymi emocjami w komunikacji pary (sala 311)
  mgr Agnieszka Wroczyńska
• Akceptacja i zaangażowanie w firmie (sala 312)
  mgr Renata Molesztak

14.15-14.45 – przerwa

14.45-18.30 – warsztat (równoległy)

Jak prowadzić badania nad ACT/RFT?; mgr Lidia Baran, mgr Joanna Dudek, mgr Bartosz Kleszcz, mgr Magdalena Hyla, Sala 311 (cz.1 i cz.2)

14.45 - 16.15 – warsztat (równoległy)

Wprowadzenie do dialektycznej terapii behawioralnej (DBT); mgr Vivian Fiszer, Sala 312

16.30-18.30 – warsztaty (równolegle)

Sala 312 - Dobre NIE, o znaczeniu braku w rozwoju; mgr Anna Cwojdzińska, mgr Martyna Dziekan - UWAGA! - warsztat wyłącznie dla profesjonalistów, osób zawodow zajmujących się pomaganiem - psychologów, terapeutów

Komitet naukowy

• prof. Paweł Ostaszewski,
• dr Agnieszka Mościcka-Teske,
• dr Mariusz Zięba, 
• dr Anna Ziółkowska,
• dr Katarzyna Markowska-Regulska

Instytucje organizujące konferencję

• Uniwersytet SWPS, Wydział Zamiejscowy w Poznaniu
• Koło Naukowe Tu i Teraz
• ACBS Polska