Dla kogo?
- Dla psychologów praktyków
Kontakt
- tel: (32) 750 63 99, 694 441 713
- e-mail: podyplomowe.katowice@swps.edu.pl
- Koordynator kierunku: Marta Hefeman
Problemy psychologii klinicznej
dzieci i młodzieży
- Rekrutacja zakończona.
O studiach
„(...)Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało".
Janusz Korczak
„Zapraszamy serdecznie wszystkich psychologów chętnych do poszerzenia swojego warsztatu pracy o nowe umiejętności i wiedzę z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży, którym bliska jest maksyma Janusza Korczaka. Zmiany cywilizacyjno-kulturowe w naszym otoczeniu sprzyjają intensyfikacji problematyki klinicznej w okresie rozwojowym nie tylko w wymiarze indywidualnym ale również rodzinnym. Stąd obserwujemy stale rosnące zapotrzebowanie na specjalistów pracujących z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami, których będzie cechować dobre przygotowanie teoretyczne, skuteczne umiejętności praktyczne oraz zrozumienie i zaangażowanie w swoją pracę.
Przygotowana przez nas oferta studiów podyplomowych z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży jest wyrazem naszej pasji i wieloletniego doświadczenia w tym obszarze. Dobór najwyższej klasy specjalistów jako prowadzących zajęcia oraz możliwość rozwijania umiejętności praktycznych podczas zajęć terenowych w wiodących, klinicznych placówkach umożliwi słuchaczom wzbogacenie swojego warsztatu diagnostycznego i terapeutycznego. W znacznej mierze podniesie to ich samodzielność i skuteczność w wykonywanej na co dzień pracy, ale również mamy nadzieję, wzbudzi pasję do niesienia pomocy tym najsłabszym i najbardziej bezradnym w świecie dorosłych – dzieciom".
Katarzyna Sitnik-Warchulska i Katarzyna Rojewska
kierowniczki kierunku
Dla kogo
Psycholodzy praktycy.
O studiach
Studia stanowią odpowiedź na wzrastający w ostatnich latach wskaźnik problemów klinicznych u dzieci, młodzieży oraz ich rodzin i równoczesny wzrost zapotrzebowania na psychologów posiadających warsztat praktycznych umiejętności z zakresu prewencji, diagnozy, pomocy oraz terapii w omawianym zakresie. Studia stanowią ofertę całościowego i praktycznego kształcenia w tym zakresie, zapewniając okazję do nauki u specjalistów łączących wieloletnie doświadczenie kliniczne z rozwojem naukowo- badawczym w obszarze psychologii dzieci, młodzieży oraz ich rodzin. Zajęcia z danego przedmiotu prowadzone będą przez kliku wykładowców, posiadających wysoką wiedzę specjalistyczną oraz doświadczenie w pracy klinicznej z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzinami. Zajęcia będą miały w dużej części charakter warsztatowy. W programie przewidziane są także zajęcia terenowe w wybranych placówkach województwa śląskiego, zajmujących się diagnozą, terapią oraz interwencją wobec dzieci i młodzieży z różnymi problemami klinicznymi, a w tym:
- Centrum Terapii Systemowej i Pomocy Psychologicznej Diada w Gliwicach
- Gliwicki Ośrodek Adaptacyjno-Rehabilitacyjny dla dzieci niepełnosprawnych GOAR w Gliwicach
- NZOZ Ośrodek Terapii i Psychoedukacji Kompas w Będzinie
- Ośrodek Diagnostyczno-Terapeutyczny Pozytywka w Zabrzu
- Ośrodek leczenia uzależnień Dom Nadziei w Bytomiu
- Polskie Towarzystwo Zapobiegania Narkomanii Oddział Katowice
- SP Szpital Kliniczny nr 1 w Zabrzu, Klinika Pediatrii
Adresaci
Psycholodzy praktycy o zainteresowaniach pracą kliniczną z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzinami.
Warunkami podjęcia studiów są:
- posiadanie doświadczenia w pracy z dziećmi, młodzieżą lub/i rodzinami w placówkach służby zdrowia, oświaty, pomocy społecznej, w trakcie którego kandydat zajmował się diagnozą i pomocą psychologiczną (również w formie staży, praktyk, wolontariatów);
- bieżąca aktywność zawodowa jako psycholog zajmujący się problematyką kliniczną lub/i w obszarze pomocy psychologicznej, diagnozy psychologicznej, psychoterapii (również w formie stażu). Posiadanie stałego kontaktu z pacjentami umożliwiającego przygotowanie opisu przypadku z praktyki własnej realizowanego w trakcie kształcenia.
CEL
Celem studiów jest zwiększenie wiedzy specjalistycznej oraz umiejętności praktycznych z zakresu problematyki klinicznej w środowisku psychologów pracujących z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami. W szczególności zajęcia będą poświęcone zaburzeniom psychicznym wieku rozwojowego oraz czynnikom ryzyka zaburzeń rozwoju w okresie dzieciństwa i dorastania. Studia dają szansę na zdobycie i pogłębienie specjalistycznej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności dotyczących efektywnej interwencji wobec dzieci i młodzieży z problemami klinicznymi oraz ich rodzin.
Dlaczego warto?
- Praktyczny charakter studiów.
- Wysokospecjalistyczna kadra z wieloletnim doświadczeniem klinicznym, wśród wykładowców specjaliści psycholodzy kliniczni, terapeuci, pedagodzy i lekarze będący specjalistami w zakresie psychiatrii dziecięcej, neurochirurgii dziecięcej, endokrynologii dziecięcej oraz onkologii dziecięcej.
- Zajęcia obejmujące wiedzę z zakresu czynników ryzyka diagnozy oraz pomocy psychologicznej i terapeutycznej w obszarze:
- zaburzeń zachowania i emocji wieku rozwojowego (t.j. zaburzenia lękowe, zaburzenia nastroju, nadpobudliwość psychoruchowa, zaburzenia funkcjonowania społecznego, zaburzenia ze spektrum autyzmu),
- zagrożeń behawioralnych wieku rozwojowego (t.j. agresja, autoagresja, zaburzenia odżywiania, uzależnienia),
- głębszych zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego (zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne, zaburzenia osobowości, zaburzenia psychotyczne),
- niepełnosprawności i zaburzeń rozwojowych (problematyka dzieci przedwcześnie urodzonych, dzieci z aberacjami chromosomalnymi, dzieci z uszkodzeniami w CUN, dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i fizyczną). - Zajęcia uwzględniające problematykę dzieci chorujących somatycznie (dzieci chorujących kardiologicznie, z chorobami układu pokarmowego, z chorobami układu oddechowego, z cukrzycą, dzieci dializowane, z chorobą nowotworową, z wybranymi zaburzeniami czynnościowymi).
- Zajęcia dotyczące problemów klinicznych, diagnozy i pomocy dzieciom ze środowisk niewydolnych wychowawczo oraz zagrażających przemocą (dzieci z doświadczeniem przemocy, stany uwarunkowane urazem psychicznym, rodzicielstwo zastępcze, dzieci z placówek opiekuńczo-wychowawczych).
- Moduł poświęcony pracy z rodziną oraz kontekstowi rodzinnemu problemów klinicznych dzieci i młodzieży
- Zajęcia terenowe w placówkach zajmujących się diagnozą, terapią oraz interwencją wobec dzieci i młodzieży z różnymi problemami klinicznymi.
Organizacja nauki
Zajęcia będą odbywać się w trybie weekendowym (soboty, niedziele) w trakcie zjazdów realizowanych średnio co 2-3 tygodnie.
Każdy student zgodnie z programem studiów zobligowany jest do odbycia zajęć terenowych w dwóch jednostkach. Studenci wybierają placówek spośród wymienionych w bazie udostępnionej w momencie rozpoczęcie studiów. Zajęcia terenowe (w wymiarze 5 godzin) odbywać się będą w dni robocze tj. poniedziałek–piątek. Szczegółowe terminy zajęć podane zostaną w momencie rozpoczęcia studiów.
Miejsce realizacji zajęć
Zajęcia na studiach podyplomowych realizowane są na wydziale SWPS Uniwersytetu Humanistycznospołecznego w Katowicach lub w salach konferencyjno-szkoleniowych wynajmowanych poza siedzibą uczelni.
Warunki zaliczenia
Zdobycie zaliczeń poszczególnych przedmiotów zgodnie z programem studiów w oparciu o jedną lub kilka z następujących metod: test wiedzy, opis przypadku z praktyki własnej, obecność, aktywność podczas zajęć.
Zasady przyjęcia na studia
Rozmowa kwalifikacyjna oraz kolejność zgłoszeń.
Dokument ukończenia studiów
Absolwenci otrzymują przewidziane ustawą świadectwo ukończenia studiów podyplomowych na Uniwersytecie SWPS.
Program
Terminarz zjazdów na rok akademicki 2019/2020.
Program studiów obejmuje 210 godzin zajęć dydaktycznych realizowanych w formie warsztatów wykładów.
MODUŁ I - PROBLEMY KLINICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI
- Zaburzenia zachowania i emocji wieku rozwojowego
- Zagrożenia behawioralne wieku rozwojowego
- Głębsze zaburzenia psychiczne wieku rozwojowego
MODUŁ II - GRUPY SZCZEGÓLNEGO RYZYKA ZABURZEŃ W OKRESIE DZIECIŃSTWA I DORASTANIA
- Niepełnosprawność i ryzyko zaburzeń rozwoju w okresie dzieciństwa i dorastania
- Przewlekła choroba somatyczna jako szczególny aspekt rozwojowy w życiu dziecka
- Dziecko w środowisku niewydolnym wychowawczo oraz zagrażającym przemocą
MODUŁ III - RODZINA DZIECKA Z PROBLEMEM KLINICZNYM
- Podstawy systemowego rozumienia rodziny
- Wybrane metody pracy z rodziną dziecka z problemem klinicznym
MODUŁ IV - ŚRODOWISKA PRACY Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ Z PROBLEMAMI KLINICZNYMI
- Zajęcia terenowe w wybranych placówkach
Z ważnych przyczyn Centrum Studiów Podyplomowych i Szkoleń może dokonać zmian w programie i kadrze studiów.
Kadra
Rekrutacja
Zasady przyjęcia na studia
Rozmowa kwalifikacyjna oraz kolejność zgłoszeń.
REKRUTACJA NA STUDIA PODYPLOMOWE
KROK 1 – Wypełnienie internetowego formularza zgłoszeniowego
KROK 2 – Pobranie z internetowego formularza zgłoszeniowego i wydruk następujących dokumentów:
- Ankieta osobowa
- Umowa o warunkach odpłatności za studia podyplomowe (podpisana w dwóch egzemplarzach)
- Cennik studiów podyplomowych (parafowany na każdej stronie)
KROK 3 – Dołączenie do powyższych dokumentów:
- Oryginału dyplomu ukończenia wyższej uczelni (do dyplomów wystawionych po 2005 roku konieczne jest dołączenie suplementu)
- CV ze szczególnym uwzględnieniem dotychczasowego doświadczenia zawodowego.
- List motywacyjny, uzasadniający wybór tych studiów
- Dokumenty poświadczające bieżącą aktywność zawodowa jako psycholog zajmujący się problematyką kliniczną lub/i w obszarze pomocy psychologicznej, diagnozy psychologicznej, psychoterapii (również w formie stażu) – zaświadczenia o zatrudnieniu, realizowaniu stażu.
- Dokumenty poświadczające doświadczenie zawodowe jako psycholog zajmujący się problematyką kliniczną lub/i w obszarze pomocy psychologiczne, diagnozy psychologicznej, psychoterapii (również w formie staży, praktyk, wolontariatów) – świadectwa pracy, referencje, zaświadczenia
KROK 4 – Dostarczenie do Biura Rekrutacji na Studia Podyplomowe kompletu dokumentów pocztą, osobiście lub przez osoby trzecie.
Uprzejmie informujemy, że wypełnienie formularza rekrutacyjnego drogą internetową nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się na dany kierunek studiów podyplomowych.
O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń i dostarczenie kompletu oryginałów dokumentów.
Dokumenty do pobrania
Uczelnia zastrzega sobie prawo do nieuruchomienia kierunku w przypadku niewystarczającej liczby zgłoszeń.
Opłaty
Pożyczki na kształcenie-nieoprocentowana pomoc zwrotna
Ministerstwo Rozwoju w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój uruchomiło nieoprocentowane pożyczki na cele edukacyjne min. studia podyplomowe. Szczegółowe informacje: www.inwestujwrozwoj.pl
Nawet do 80% dofinansowania na studia podyplomowe dla mikro, małych i średnich przedsiębiorców!
SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny uzyskał aprobatę PARP i wpis do Bazy Usług Rozwojowych jako podmiot świadczący usługi rozwojowe. Informacje o instytucjach dofinansowujących studia w danym województwie znajdziecie Państwo pod linkiem: http://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/ w zakładce: Dofinansowanie
| rok akademicki 2019-2020 | |
|---|---|
| 10 rat | 640 zł |
| 2 raty | 3025 zł |
| 1 rata | 5700 zł |
| Opłata rekrutacyjna | 300 zł |
Dla absolwentów SWPS i Uniwersytetu SWPS oraz studentów Uniwersytetu SWPS posiadających wyższe wykształcenie oferujemy dodatkową zniżkę w wysokości 300 zł:
- 300 zł zniżki w opłacie rekrutacyjnej (opłata bez zniżki wynosi 300 zł – absolwent płaci 0 zł).
Wpłaty czesnego każdy słuchacz będzie dokonywał na indywidualne subkonto, którego numer jest dostępny w Wirtualnej Uczelni.
Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem nauki każdy słuchacz otrzyma drogą elektroniczną informacje dotyczące pierwszego zjazdu.
Koordynator kierunku
Koordynator kierunku
Marta Hefeman
tel. 32 750 63 99, 694 441 713
e-mail: mhefeman@swps.edu.pl
Godziny otwarcia biura:
poniedziałek: nieczynne
wtorek - piątek: 8.00-16.00
soboty zjazdowe: 10.00-14.00
niedziela: nieczynne
