Doktor Małgorzata Ciesielska kuratorką wystawy grafik edukacyjnych
Wystawa „7±2. Grafiki uczące” prezentuje wyjątkowy zbiór europejskich grafik edukacyjnych z ostatniego stulecia. To opowieść o tym, jak obrazy pomagają rozumieć świat i jak projektowanie może wspierać proces uczenia się. Autorką koncepcji wystawy oraz jej kuratorką jest dr Małgorzata Ciesielska z Wydziału Prawa i Komunikacji Społecznej we Wrocławiu Uniwersytetu SWPS.
Jak projektować obrazy, które naprawdę uczą?
Na wystawie będzie można zobaczyć prace wybitnych twórców, którzy zmienili sposób myślenia o wizualizacji wiedzy — od pionierskich koncepcji Fritza Kahna, przez system ISOTYPE rozwijany m.in. przez Marie Neurath, po nowoczesne książki edukacyjne takich autorów jak David Macaulay czy Stephen Biesty. Wystawa pokazuje także, jaki wpływ na projektowanie grafik skierowanych do młodych odbiorców mieli tacy projektanci i edukatorzy jak Bruno Munari i Enzo Mari, którzy traktowali obraz jako narzędzie poznania.
Ekspozycja obejmuje materiały z zakresu nauk matematycznych, przyrodniczych i technicznych. Została podzielona na pięć sekcji tematycznych: Przekroje, Sekwencje, Infografiki, Przejrzystość wizualna i Mosty poznawcze.
Projektowanie w zgodzie z tym, jak działa ludzki umysł
Wystawa powstała na styku psychologii poznawczej i praktyki projektowej. Jej tytuł nawiązuje do koncepcji George'a A. Millera z 1956 r., znanej jako „magiczna liczba siedem” — symbolu ograniczeń naszej pamięci roboczej. Współcześnie badania pokazują jednak, że liczba elementów, które jesteśmy w stanie przetwarzać jednocześnie, jest mniejsza i wynosi raczej około pięciu.
Grafiki pokazują, jak odpowiednio zaprojektowany obraz może kierować uwagą odbiorcy, wspierać rozumienie i chronić przed przeciążeniem poznawczym. W centrum ekspozycji znajdują się zasady projektowe oparte m.in. na psychologii edukacyjnej Richarda E. Mayera i Johna Swellera, które wyjaśniają, w jaki sposób uczymy się z obrazów.
Na wystawie zostaną też przedstawione badania eyetrackingowe z wykorzystaniem oryginalnych grafik z książek wydawanych przez Marie Neurath. Dzięki nim można prześledzić, w jaki sposób odbiorcy odczytują obrazy i na co zwracają uwagę.
Część prezentowanych na wystawie grafik Marie Neurath pochodzi z repozytorium Otto and Marie Neurath Isotype Collection w University of Reading.
Wystawa, która angażuje
Ekspozycja jest przestrzenią uczenia się, doświadczenia i eksperymentu. Uczestnicy i uczestniczki będą mogli wchodzić w interakcję z wystawą i m.in.:
- zapamiętać kluczowych twórców grafik edukacyjnych za pomoca gry w memory odkrywać zasady poznawcze ukryte w grafikach,
- oceniać atrakcyjność grafik,
- grać w gry oraz korzystać z materiałów edukacyjnych,
- odnajdywać zasady projektowe i zaznaczać je za pomocą specjalnie przygotowanych pieczątek.
Informacje praktyczne
„7±2. Grafiki uczące”
Gdzie: Galeria Uniwersytecka na Wydziale Sztuki i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ul. Bielska 62, Cieszyn
Kiedy: 6–25 maja 2026 r.
Wernisaż i oprowadzanie kuratorskie: 6 maja 2026r., godz. 13.15
Poznaj kuratorkę wystawy
Zespół
- Autorka koncepcji, koordynatorka i kuratorka wystawy: Małgorzata Ciesielska (Uniwersytet SWPS)
- Konsultacja merytoryczna: Mateusz Leszkowicz (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
- Zespół badawczy: Małgorzata Ciesielska, Mateusz Leszkowicz, Wiktoria Kurzawa (Uniwersytet SWPS)
- Identyfikacja: Mateusz Antczak (Uniwersytet SWPS)
- Projekt grafik: Wiktoria Kurzawa
- Producenci: Małgorzata Ciesielska, Mateusz Leszkowicz
- Fotografia i postprodukcja: Adrian Seliga (Uniwersytet SWPS)
- Projekt aranżacji przestrzeni: Łukasz Wojciechowski (Politechnika Wrocławska)
- Projekt graficzny wystawy: Małgorzata Ciesielska
- Redakcja i korekta: Magdalena Miszewska (Uniwersytet SWPS)
Organizatorzy
Zobacz inne aktualności
